В миналогодишния национален приемен изпит за университет в Китай (на китайски гаокао), Джун Фанжун от провинция Хунан, получи много висока оценка (676 точки). Изборът й на археология като специалност, обаче, предизвика горещи дискусии, като някои изразиха дори опасения, че няма да може да си намери работа след дипломирането си. За немалко хора археологията е много далечна и непопулярна специалност. Добре ли е да се учи тази специалност? Каква е ситуацията със заетостта на завършилите специалността? Археологията бавно добива популярност В сравнение с най-търсените специалности като технически и финансови, археологията наистина е малко „непопулярна“, защото е специалност, която проучва културните реликви и отдалечена от обикновените социални и икономически дейности. Обаче от гледна точка на броя на приеманите студенти и развиването на специалността, нагласата спрямо археологията постепенно започва да се затопля. Доцент Джао Джундзие от Археологическия факултет към Дзилинския университет заяви, че през последните години непрекъснато се увеличават приеманите студенти в специалността. В момента неговият факултет приема около 60 нови студенти ежегодно. А за същата специалност в Пекинския университет, броят е повече от 40 всяка година, докато преди 10 години са били едва 20. Същевременно непрекъснато се увеличават университетите, които добавят специалност археология. Според непълна статистика към момента около 50 висши учебни заведения са открили специалност „Културни реликви и музеология“. В 30 университета има специалност „Археология“, a в около 20 специалностите „Опазване и реставрация на културни реликви“ и „Технологии за опазването на културни реликви“. Деканът на Факултета по Археология и музеологията към Пекинския университет Чън Дзиенли разказа, че през последните години Пекинският университет е увеличил предметите по технологии в археологията, опазването на културното наследство, археологията в чужбина и експерименталната археология, както и практическите занимания, като е била създадена лаборатория за експерименти, с цел студентите да поучават знания и умения в среда, близка до реалната. По думите на Джао Джундзие, и самата археология се развива заедно с времето и се появиха нови насоки за проучванията й като опазването на културните реликви и културното наследство, които имат по-тесни връзки с научните специалности и други културни дисциплини.